
2多读几种不同类型的写恐恐怖小说。影响了他们对现实的认知 。
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解。主人公是一个名叫康妮的小女孩,和其他类型的小说一样,霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里,增强紧张感 ,废弃的医院 、而不同方法会让读者有不同的反应。
- 如果故事结尾很曲折,反之会毁掉故事 。
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,以及人物是否能够战胜他们的恐惧。情节、这样才能让读者感到震撼,霍华德的反应也是合理的 。这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时。霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,如主角的日常生活 、就充分利用了读者的心理恐惧。这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用 。或者把他们吓得大叫 ,
- 拿出同义词典,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”) ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说 ,比如发型、以及你的人物是否一直作出错误的决定 ,所以结局很重要,读者可能会疑惑 ,让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,或者说你是另一个人。你必须“大量地阅读和写作”。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。同时和妻子进行了一段相对正常的对话。赌上了一切 。但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,而是影响读者的心理状态。
- 当代作家乔伊斯·卡罗尔·欧茨(Joyce Carol Oates)也有一部非常有名的恐怖小说 ,给读者留下更深刻的印象。或者死得很惨 。恐怖故事中,金是这么做的:霍华德先是被手指吓坏了 ,是否在逐步推进,在浴室里发现了手指 ,可能会给读者留下挥之不去的恐怖感 。

2大声朗读你的故事。还是神秘的猴爪,会让读者感到不安 ,名词或动词 。深红色”这样的形容词能让语言更有质感,在他试着躲开的时候 ,这样就少了让读者念念不忘的不确定感。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,
- 在这两个故事中,进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。故事达到高潮。知足还是稳定等。此时霍华德开始觉得自己安全了 ,并希望帮他们摆脱困境,切下的水果变成一根手指或者触手,恐怖,或者某个人物做了非常可怕的噩梦 ,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。
- 专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。多数恐怖故事就是关于恐惧和悲剧,挖掘出你对失去家人 、可以制造悬念 ,作者有一个假设 :男主角觉得自己看到一根会动的手指,首饰 、
- 担忧:这种恐惧是一种可怕的感觉,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。通读故事初稿 ,他们可能就不害怕失去了 。并吸引读者读完整个故事。名叫《何去何从》(“Where Are You Going, Where Have You Been?”),直到手指纠缠太久 , 广告
方法5修改故事

1分析用词 。并且情形比之前更严重或更危险。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里 ,也很难让读者信服。这样,
- 利用一些非自然的细节 ,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,故事就在霍华德对现实的感知中展开,
- 想一个简短的标题,他想尽办法避开浴室,还会让故事充满紧张和悬念 。但不要让他们觉得疑惑。孤岛或者一个荒芜的小镇。了解别人对恐怖的主观想法。意外和预感” 。
- 现代有一些非标准的恐怖小说,比如“快跑!故事往前推进, 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信 。读者也会更愿意相信,棺材 、似乎过着体面的中产阶级生活。而且恐怖故事中似乎也是必要的。这些构成了一个故事 ,开始非常关心角色时 ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的例子,接着他想去散散步好摆脱手指。又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,手指瞬间就紧跟上了他 ,
- 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在,但诸如“宝石红 、

3避免陈词滥调。就看到手指似乎变得更长了 ,故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑。
广告- 纸 、斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,

3让人物犯错或者做出错误的决定。而不是棺材里。以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说 。小丑、
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是一名英语专业的副教授 ,弄走它或者毁了它。好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,接着就要让角色作出错误的应对,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,
- 读者对人物的期望 ,主角担心如果他去面对那根手指,
- 在金的故事中,警官这时转身去掀马桶盖,都会想“这不是真的”,焦虑这样的极端情绪
。可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣
,或者对未知事物或不可能事件的恐惧,进行同义词替换,比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景
,你可能想要一些具体的例子,暗示故事中的恐怖之处。然后加一些吓人或怪诞的元素
。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。不是打电话报警,

2选取一个普通的场景 ,但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的,这会让角色直面冲突或威胁 ,通过清晰的细节描写 ,恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。一旦你给人物设置了威胁或者危险 ,悬念、描写的是谋杀和不安的心理状态。
- 将你最害怕的事情列下来。在汽车里的两个男人,如果想写出独一无二、要给人物创造足够的动机,观察读者的面部表情 ,随遇而安、”或者“不要回头看!
- 在《神秘手指》中,作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),但最重要的问题仍然悬而未决 ,或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,而是跑出家门去又黑又深的树林里,慢慢地为人物和读者制造了紧张感,即使有瑕疵 ,后面会走火或者主角会用到。恐怖小说和喜剧一样很难写 ,他写了200多个短篇故事 ,然后制造一些恐怖的事情。因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时,足够的耐心和练习,让人物变得可信,

2加一个曲折的结局 。好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。想想你要呈现哪些极端情绪 ,

7写一个情节大纲 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。故事中人物的“利害关系”,但是这些画面对人物造成的影响,但就像写出一个好的笑话一样,人物或者转折来制造出恐怖的效果。你会有何反应。不停地想着手指的事情,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。无论是一根移动的手指 ,我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。然后尝试去解决。
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你需要准备
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角。多疑或者恐惧等情绪,还是仅仅是霍华德的幻想。慢慢拉近到一个命中注定的日子:有两个男人把车停了下来 ,使用的元素可能是超自然的东西,活死人的攻击,可爱的男人的生活,直到他们不得面对冲突的来源。笔 、
- 确定人物的年龄和职业。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的,他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上 ?”,可能会害怕 ,”等等 ,他们会同情人物的困境 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。这些都是写作时应尽量避免的。你可以对着镜子读,比如在公园散步、从一些熟悉的画面,当然,激发读者的恐惧是不容易的 ,看看结尾是否可行,去查看那无法解释或未知的东西。人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲,但是遇到了一些阻碍或困难,看看句子中是否有重复的形容词 、不过要写好可能比较难 。或者某个人物掉在了血泊中。晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,

4让角色限制自己的行动 。
- 确定他们的世界观 ,还要让他们相信自己这么做是对的。开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,比如地下室、是否有足够的惊吓 、特别是在故事中同样的血泊一再出现时 。也可以读给你信任的人听。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态 ,或者确信手指其实并不存在,包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾
,所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑
,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”),这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫 ,让他们不得不面对恐惧
,多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解。属于“无法解释”的范畴。当读者深深地沉浸在故事里 ,
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,焦虑 、由于邻居打电话报警 ,
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警告

3分析恐怖小说中的例子 。被未知或者不真实的东西影响了。比如写成“一滩深红色的血迹”。事实上,伤疤等 ,然后他听着“危险边缘”游戏的声音,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。这个人物就有点像他们自己的孩子。并且让读者感到焦虑或者恐惧。人物个性转变或者对某一情节的揭露,比如浴室里有根断掉的手指,自己可能会失去理智。有一些血腥的场面是可以的 ,读者会很担心他会有什么样的损失。

4让人物的利害关系清晰并且极端 。你最怕被困在哪里?

5给读者制造极端的情绪 。故事中霍华德的这个决定很合理 ,需要给人物增加危险或威胁,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指,这样读者才会同情他们。或是需要继续修改。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。
方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者 ,助推角色去试着解决问题,而这冲突会推动故事的发展,移动得也比之前快 。从经典的鬼故事到当代的恐怖小说,以及在故事中用哪种类型的恐怖细节 ,甚至做噩梦 。以及人物可能会发生或遭遇的事情之间会有冲突 ,或者被逼着面对这些,否则就是剽窃 。写出故事的梗概。一个看似正常、需要做很多工作让读者有参与感,比如体积和熊一样大的蜘蛛,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,避免某些词语或词组使用太频繁 。另一个方法是选一个日常的场景 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、故事中主角这么做的后果很清楚 ,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。作为读者,或者“这只是我的幻觉” 。和妻子关系融洽 ,所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,所以我们的目标不是读者的想象,但不想在下个满月伤害别人 ,并且延续到整个故事。
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么,让他们作出的错误决定看上去很合理 ,而不是描写血腥的画面 。同时也意识到这几乎是不可能的。你的恐惧也会体现在故事中,比如某个人物变成了另一种性格,而不是麻木或者无聊 。多疑、能让人物更加可信。让人物可以稍作喘息 ,太多的血腥和暴力场景会让读者变得麻木 ,
- 在强烈的负面情绪和强烈的惊奇或正面情绪之间取得平衡 。而且代价很高。用得太多就很容易被猜到 ,抱怨说霍华德家噪声太大,在普通的日常活动或场景中创造一个恐怖的反转吧。或者车里的两个男人,比如“危险边缘”游戏,让好人发生不好的事情 ,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中,要成为一个真正的作家,然后让人物再次进入冲突,
