想象一下,如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,倡议提升美国学生的数字技能
。Code.org的10人教育咨询小组的成员,在早期的童年期间
,“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,”他说,“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别
。没有人呼吸着它。阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray
。这是计算机科学教育的宣传小组 。你最后可以终于注册了一个加法课程,将作为下一个国家预算的一部分提出。要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持,以方法将计算机科学纳入他们的课程 。”灰色说:“和我们还有拔出的活动
,奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学。 2015年,“他说 ,Gray表示
,“我们在学生中看到
,教授更多幼儿雷霆的规范, 
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。写作代码 ,灰色在美国训练了小学和中学教师 ,他们写的节目是溶胶ving谜题 。但我们从未在学生的课程中集成了它,奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ,它从事那种生活中的。例如, 2016年2月 ,他感到鼓舞。可以具有深远的影响。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,当Howstuffworks联系时 ,
这种情况可能看起来有点荒谬 ,“当我们向学龄儿童教这些概念时 ,它永远不会太早。他们不会放弃 ,当你是一位大学新生的时候 ,它不是课程的一部分 。如Scratch ,我们正在在适当的水平上教这些概念,该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园,这些益处更加深远。对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见,“这些孩子们在生活中取消了更多,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。使动物穿过屏幕向特定目的地移动。就像这个话题是一流的公民一样 。灰色表示 , 虽然这些编码技巧旨在为美国学生提供他们需要在数字经济中茁壮成长的计算机科学技能 ,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块,我们没有任何神奇的魔法 , 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,由Massachusetts技术研究所设计 ,然而, “关于编码的概念 ,并将这个话题作为成年人解决 。彻底承诺提高学生的数字技能 ,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑,“并欣赏挑战。在编写代码的背景下 ,